Thế Nào Là Tình Hữu Nghị Giữa Các Dân Tộc Trên Thế Giới

- Chọn bài -Bài 1: Chí công vô tưBài 2: Tự chủBài 3: Dân chủ và kỷ luậtBài 4: Bảo vệ hòa bìnhBài 5: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giớiBài 6: Hợp tác cùng phát triểnBài 7: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộcBài 8: Năng động, sáng tạoBài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quảBài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhânBài 13: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuếBài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dânBài 15: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dânBài 16: Quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội của công dânBài 17: Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốcBài 18: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật

Mục lục


Giải Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân 9 – Bài 5: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với công việc và với môi trường sống:

Câu 1 trang 25 SBT GDCD 9: Em hiểu thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới ?Lời giải:

Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới là quan hệ bạn bè thân thiện giữa nước này với nước khác .

Bạn đang xem: Thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới

Câu 2 trang 25 SBT GDCD 9: Hãy nêu ý nghĩa của quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới.

Lời giải:

Tạo cơ hội và điệu kiện để các nước, các dân tộc cùng hợp tác, phát triển về nhiều mặt: kinh tế, văn hóa, giáo dục …

Tạo sự hiểu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẫn, căng thẳng dẫn đến nguy cơ chiến tranh.

Câu 3 trang 25 SBT GDCD 9: Những ý kiến nào dưới đây là đúng về tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới?

A. Tình hữu nghị giữa các dân tộc là quan hệ bạn bè thân thiện, tôn trọng nhau giữa nước này với nước khác.

B. Học sinh nước ta có thể có quan hệ bạn bè thân thiện với học sinh nước ngoài.

C. Quan hệ giữa các nước trên thế giới chí là quan hệ xã giao, không có cơ sở bền chặt.

D. Xây dựng tình hữu nghị giữa các dân tộc giúp các dân tộc hiểu và tôn trọng nhau, tránh được nguy cơ chiến tranh.

E. Học sinh còn nhỏ không thể xây dựng được tình hữu nghị với các dân tộc trên thế giới.

G. Quan hệ với các nước trên thế giới cần phải theo đúng chính sách của Nhà nước ta.

H. Mỗi người cần xây dựng tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Lời giải:

Đáp án đúng là: A, B, D, G, H.

Câu 4 trang 26 SBT GDCD 9: Tình hữu nghị giữa Việt Nam và các dân tộc trên thế giới là :

(Chọn ý đúng nhất)

A. Quan hệ anh em với các nước

B. Quan hệ bạn bè với các nước láng giềng

C. Quan hệ bạn bè, thân thiện với các nước


D. Quan hệ anh em với dân tộc khác

Lời giải:

Đáp án đúng là: C

Câu 5 trang 26 SBT GDCD 9: Hành vi nào dưới đây thể hiện tình hữu nghị khi tiếp xúc với người nước ngoài?

A. Niềm nở, sẵn sàng giúp đỡ khách nước ngoài

B. Tò mò để ý xem cách ăn mặc của họ

C. Xin tiền của khách du lịch người nước ngoài

D. Đùa vui bằng cách nhại tiếng nói của họ

Lời giải:

Đáp án đúng là: A

Câu 6 trang 26 SBT GDCD 9: Những ý kiến dưới đây về tình hữu nghị giữa các dân tộc là đúng hay sai.

Xem thêm: Game Thủy Thủ Mặt Trăng Đánh Nhau Giet Trum Hay Nhat Y8, Trò Chơi Thủy Thủ Mặt Trăng Chiến Đấu

Lời giải:

Ý kiếnĐúng Sai
A. Không thể có quan hệ bình đẳng, hữu nghị giữa nước giàu và nước nghèo.x
B. Tình hữu nghị giữa các dân tộc giúp các dân tộc hiểu và tôn trọng nhau, tránh được nguy cơ chiến tranhx
C. Chỉ những nước có cùng chế độ chính trị mới có quan hệ hữu nghị với nhaux
D. Việt Nam sẵn sàng là bạn của tất cả các nước trên thế giới.x
E. Chỉ những nước có hoàn cảnh giống nhau mới có thể thiêt được quan hệ hữu nghị.x
G. Học sinh còn nhỏ không thể xây dựng được tình hữu nghị các dân tộc trên thế giới.x
Câu 7 trang 26 SBT GDCD 9: Trường của Mai tổ chức Đêm văn hoá các dân tộc trên thế giới, nhưng Mai không tham dự. Các bạn trong tổ hỏi vì sao không tham gia thì Mai nói rằng Mai không thích, tham dự mất thời gian, ảnh hưởng tới học tập.

Câu hỏi:

1/ Em có tán thành với ý kiến của Mai không ? Vì sao ?

2/ Em có thường xuyên tìm hiểu văn hoá các dân tộc trên thế giới không? Việc đó có ý nghĩa gì?

Lời giải:

1/ Em không tán thành với ý kiến của Mai. Bởi vì, Mai không có thiện chí, không có tình hữu nghị với các dân tộc.

2/ Em cũng thường xuyên tìm hiểu văn hóa các dân tộc. Qua đó, em thấy các dân tộc khác có nhiều điều chúng ta đáng học hỏi.

Câu 8 trang 27 SBT GDCD 9: Hãy kể tên một số nước có quan hệ hữu nghị lâu nay với nước ta.

Lời giải:

Tính đến đầu năm 2008, Việt Nam có quan hệ ngoại giao với 169 nước và vùng lãnh thố trên thế giới.

– Việt Nam có mối quan hệ tốt đẹp, lâu dài với Lào, Cam-pu-chia, Cu-ba, Nga, Trung Quốc, Ấn Độ…

– Thành viên của Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN);

– Tham gia Diễn đàn Hợp tác kinh tế châu Á – Thái Bình Dương (APEC);

– Gia nhập Tổ chức Thương mại Thế giới (WTO);

– Tăng cường quan hệ hợp tác với các nước phát triển: Nhật, Mĩ, Pháp…

Trả lời câu hỏi trang 28 SBT GDCD 9: Câu hỏi:

1/ Theo em, hành động của cậu bé trong câu chuyện trên thể hiện thái độ gì đối với người nước ngoài?

2/ Nếu gặp người nước ngoài cần giúp đỡ, em nên làm gì?

Lời giải:

1/ Trời sẩm tối, người khác nước ngoài bị lạc đường về và đã có cậu bé đến chủ động hỏi ông và dẫn ông trở về khách sạn. Tinh thần hiếu khách của cậu bé, giúp đỡ làm cho khách nước ngoài càng thêm gắn bó.

2/ Nếu gặp người nước ngoài cần giúp đỡ, em sẽ hỏi xem họ cần giúp những gì. Nếu như không thể giúp được họ, em sẽ nhờ người khác chỉ đường và giúp đỡ họ.